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另外，我們經常會在網上看到成功人士九種獨特思維方式、成功者的12個逆向思維、成功人士一輩子都在用的第一原理思維等，還有著書立說的金字塔思維、思維導圖、六頂思考帽等，這些讓我等屌絲眼花繚亂，迷了眼。另外，碎片化學習還催生了另外兩種流行的學習模式，一是跨界王式學習，比如：文科生敢于充當理工科專家，大談人工智能的技術實現，以跨界為榮，嘲笑學術界的保守。

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他認為，“可教”是領導力的關鍵要素，偉大的領導者不僅有觀點，不僅知道自己想的是什么，而且還要能夠清楚地表達出來。百事集團前CEO羅杰·恩里克說，一個可教的觀點抵得上50點智商。

 我們總是在抱怨我們的教育體制如何如何與美國有差距，其實研究比較下來，兩國最大的差距就在于教育中的習和用，中國的教育更重視知識的紙面考核，美國的教育更傾向于知識的實踐應用。

而所謂的各種思維不過是在尋找更好的表現形式讓總分總更容易理解和操作而已。因為線上的便捷性而忽略線下的復雜性，可能是互聯網最容易讓人忽視的危險。

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